Construyendo puentes: innovación interdisciplinaria
Una de las prácticas que realizamos en la asignatura, consistió en que, por grupos, creáramos una propuesta para el aula de primaria, mezclando algún contenido de Educación Plástica y Visual con otro área, usando el juego motor como base. En nuestro caso, decidimos combinar Plástica con Matemáticas y diseñamos una actividad que permitiera trabajar ambas materias de forma divertida y dinámica.
Adjunto propuesta:
Adjunto el enlace directo a la presentación de Canva:
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